GERER LES SITUATIONS DIFFICILES
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Programme de la formation
1- Les réclamations et la communication
1.1 Environnement
– Identifier les différents types de personnes avec lesquelles les relations sont difficiles
– Élaborer de nouvelles stratégies de communication, en fonction des types de personnes
1.2 Les réclamations
– Les origines des réclamations
– freins à la gestion des situations conflictuelles
– Prendre conscience de ses propres déclencheurs
– Repérer les comportements et les gestuelles
1.3 La résolution des réclamations
– Les étapes à suivre pour sortir d’une situation conflictuelle
– Pratiquer et développer l’Assertivité
– Comprendre l’autre dans un esprit « Gagnant-Gagnant »
– Traiter positivement les objections
2- Gérer les situations agressives
– Les origines de l’agressivité
– Différentes formes d’agressivité et leurs spécificités
– Ce qu’il faut éviter
– Les bonnes attitudes à adopter
– Comment garder son calme et son sang froid
– Déplacer l’agressivité de l’autre pour maîtriser le débat dans l’assertivité.
Programme mis à jour le 18/02/2026
Objectifs, aptitudes et compétences
Gérer la situation : garder son calme et apaiser les choses
Gestion du stress et de l’émotion
Méthode d’anticipation
Favoriser le dialogue
Méthode d’anticipation et de gestion de conflit
Prérequis
Savoirs de base lu, parlé, écrit
Méthodes mobilisées (moyens pédagogiques et techniques)
Apports théoriques et pratiques,
Échanges d’expériences,
jeux de rôle en présentiel
Modalités d'évaluations des acquis
Évaluation en cours de formation sur des cas pratiques.
Quizz et QCM
Attestation de fin de formation.
Accessibilité
Accessibilité à tout pour tous
Public concerné
Accessibilité à tout pour tous.
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Modalité en présentiel.
Délai d’accès de 16 à 30 jours selon le dispositif.
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Sanctions visées
Attestation de formation
Specialité
Spécialités plurivalentes de la communication
Nature de la formation
Actions de formation
Délai d'accès
Modalité en présentiel.
Délai d’accès de 16 à 30 jours selon le dispositif.
Taux de satisfaction :
Taux validation :
Qualification des intervenants
Professionnel confirmé dans l’exercice de ses fonctions, compétences pédagogiques à mettre en œuvre les formations.
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